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L'enfant, l'école et le psy
de Jean-François Marmion
In Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017), p.30-31
Analyse en 2017 de la manière dont les troubles psychologiques des enfants sont pris en charge en France : les facteurs à l'origine de la consultation ; les obstacles à la réalisation d'un diagnostic et d'un suivi sérieux.
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Marmion Jean-François.
« L'enfant, l'école et le psy »
in Sciences humaines (Auxerre), 291 (04/2017), p.30-31.
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Titre :
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L'enfant, l'école et le psy (2017)
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Auteurs :
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Jean-François Marmion, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (291, 04/2017)
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Article :
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p.30-31
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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enfance
/
psychologie clinique
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Résumé :
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Analyse en 2017 de la manière dont les troubles psychologiques des enfants sont pris en charge en France : les facteurs à l'origine de la consultation ; les obstacles à la réalisation d'un diagnostic et d'un suivi sérieux.
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Nature du document :
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documentaire
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