Le retour en grâce du par coeur

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°307 (10/2018)
• Auteur : Diane Galbaud
• Pages : p.46-47
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Analyse de la place de l'apprentissage par coeur dans les pratiques scolaires en France : son retour après un net recul dans les années 1950 à 2000 ; son approche neurobiologique ; les conditions d'une mémorisation à long terme. Encadré : la controverse antique sur la localisation de la pensée dans le coeur ou le cerveau.

• • Descripteurs : mémorisation