Et pourtant ils réussissent !

Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°318 (10/2019)
• Auteur : Judith Chetrit
• Pages : p.51-53
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : Bibliographie.
  • Résumé :

    Analyse des facteurs qui rendent possibles en France la réussite d'élèves cumulant les difficultés : la valorisation de la scolarité par la famille ; le soutien apporté par un mentor ; la représentation de soi comme bon élève ; les leviers utilisés avec les élèves décrocheurs. Encadré : la réussite scolaire des enfants placés en famille d'accueil.

• • Descripteurs : inégalité scolaire / réussite scolaire