Les élèves migrants changent l'école

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°558 (janvier 2020)
• • Auteur : Jean-Pierre Fournier
  • Auteur : Françoise Lorcerie
• Pages : p. 10-57
• • Nature du document : documentaire
  • Note de contenu : Dossier : Les élèves migrants changent l'école
    Au seuil de l’école
    Apprendre la France Soumaila Sacko
    «  L’école, on en rêve !  » Patricia Mothes
    Itinéraire d’enfants accompagnés Nina Riouffe
    L’espoir d’apprendre Sandra Cadiou
    Maths tout-terrain Iro Bartzia
    Les matins de Couronnes Jean-Pierre Fournier
    Souleymane Olivier Favier
    Libérer leur parole Salem Maaroufi
    Ici et là-bas Alexandra Clavé-Mercier
    Le jeune Afghan et les costumes bretons Christine Rossignol
    Une scolarisation sur mesure : les UPE2A
    Quelle politique d’accueil ? Catherine Mendonça-Dias, Maïtena Armagnague, Isabelle Rigoni
    Tout le monde avait l’air très pressé Maude Arnaldi
    Elmire en mode dépatouillage
    Vers une école de tous les mondes Talia Lerin
    Ma fille ne sera pas assise à côté d’un garçon Olivier Vincent
    La danse, langue vivante Marianne Fages, Stéphane Lloret
    Funambulisme Karine Hurtevent
    Vite ! Vite ! Une voie ! Delphine Déchance
    Les voies incertaines de l’inclusion
    Dilemmes et bricolages Andreea Capitanescu Benetti, Geneviève Mottet
    Passer, quoi qu’il en coute Virginie Besset, Julie Raclius
    L’art de la différenciation Catherine David, Catherine Mendonça-Dias
    La mathématique migrante Karim Zayana, Sami Jadiba, Selma Kraiem, Abdelwahid Fayala
    Obstacles et remèdes Karine Millon Fauré
    Le ferment de l’école de demain ?
    La fête des langues Lilia Benhamouda
    Un poème qui ne rime pas Anaïs Gour
    Philosopher en terre inconnuev Anne-Sophie Cayet
    Le sens du travail Solène Lalfert, Agnès Fortoul, Cynthia Klapczynski
    Le Comorien, le Provençal, etc. Karima Gouaïch
    Erreurs d’aiguillage Gwenael Le Guével
    La Rentrée des oubliés Marianne Cabaret
    Relecture
    Grandir dans un labyrinthev Michel Agier
    À lire sur notre site :
    Vadémécum pour l’accueil des élèves migrants Morgane Jaehn
    Une classe à géométrie variable Karine Hurtevent
    Mettre des mots Garine Papazian-Zohrabian, Vanessa Lemire, Sabrina Desjardins, Marie-Christine Gagné
    Une affaire de distance Déborah Caira
    Trousse d’urgence pour les enseignants Cécile Exbrayat
  • Résumé :

    Les migrations internationales ne font pas seulement l’actualité, elles sont le présent de notre école. Son futur aussi. Sans prêter foi aux images qui veulent faire peur, prenons-en acte. Comment faire pour accueillir des élèves de toutes origines, de tous âges et de toutes langues maternelles ?
    Pour que l’égalité ne soit pas qu’un slogan.

• • En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/No-558-Les-eleves-migrants-changent-l-ecole