| Titre : | Mieux lire en groupe (2022) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (576, 03/2022) |
| Article : | p.48-49 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | coopération scolaire |
| Mots-clés: | enseignement du français |
| Résumé : | Le travail de textes littéraires dans un cadre coopératif, en classe de 1re : la socialisation de l'enseignement ; les échanges autour de l'organisation du travail ; les interactions et la construction conjointe des significations du texte. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Archives | Archives des périodiques | Documentaires | 050696 | Disponible |