|
S'il te plaît, plie-moi une grenouille
de Fanny Durand-Raucher, Laurent Reynaud
In Cahiers pédagogiques, 576 (03/2022), p.38-39
Apprendre à aider et à demander de l'aide pour des lycéens et par le biais de l'origami : le chemin vers l'autonomie ; l'organisation des tâches entre tuteurs et tutorés ; l'analyse collective des processus de l'aide ; l'enjeu du réinvestissement.
|
Durand-Raucher Fanny, Reynaud Laurent.
« S'il te plaît, plie-moi une grenouille »
in Cahiers pédagogiques, 576 (03/2022), p.38-39.
|
Titre :
|
S'il te plaît, plie-moi une grenouille (2022)
|
|
Auteurs :
|
Fanny Durand-Raucher, Auteur ;
Laurent Reynaud, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (576, 03/2022)
|
|
Article :
|
p.38-39
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Descripteurs :
|
coopération scolaire
/
relation entre élèves
|
|
Résumé :
|
Apprendre à aider et à demander de l'aide pour des lycéens et par le biais de l'origami : le chemin vers l'autonomie ; l'organisation des tâches entre tuteurs et tutorés ; l'analyse collective des processus de l'aide ; l'enjeu du réinvestissement.
|
|
Nature du document :
|
documentaire
|
|
Genre :
|
Article de périodique
|
