Avoir le mot pour dire
de Anne Sardier, Marie-Noëlle Roubaud In Cahiers pédagogiques, 586 (06/2023), p.33-34 L'apprentissage du lexique à l'école primaire et sa didactique : les résultats d'une recherche en science du langage ; la mise en relation des mots ; la dimension syntagmatique ; les discussions lexicales en classe ; les dispositifs des mots amis ou vedettes ; les élèves plurilingues ou allophones. |
Sardier Anne, Roubaud Marie-Noëlle.
« Avoir le mot pour dire »
in Cahiers pédagogiques, 586 (06/2023), p.33-34.
Titre : | Avoir le mot pour dire (2023) |
Auteurs : | Anne Sardier ; Marie-Noëlle Roubaud |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (586, 06/2023) |
Article : | p.33-34 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | enseignement élémentaire / vocabulaire |
Mots-clés: | enseignement du français |
Résumé : | L'apprentissage du lexique à l'école primaire et sa didactique : les résultats d'une recherche en science du langage ; la mise en relation des mots ; la dimension syntagmatique ; les discussions lexicales en classe ; les dispositifs des mots amis ou vedettes ; les élèves plurilingues ou allophones. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | Archives des périodiques | Documentaires | 051762 | Disponible |