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"Christopher, reviens !"
de Baptiste Hebben
In Cahiers pédagogiques, 589 (12/2023), p.31-32
Les stratégies d'un enseignant en collège REP pour la gestion de classe : les effets de l'expérience et des expérimentations passées ; l'accueil des élèves et la prise de contact ; la construction d'une échelle de réactions graduelles face aux problèmes posés en cours ; les grands principes d'organisation et de planification de classe.
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Hebben Baptiste.
« "Christopher, reviens !" »
in Cahiers pédagogiques, 589 (12/2023), p.31-32.
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Titre :
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"Christopher, reviens !" (2023)
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Auteurs :
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Baptiste Hebben
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (589, 12/2023)
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Article :
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p.31-32
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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relation enseignant-apprenant
/
éducation prioritaire
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Résumé :
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Les stratégies d'un enseignant en collège REP pour la gestion de classe : les effets de l'expérience et des expérimentations passées ; l'accueil des élèves et la prise de contact ; la construction d'une échelle de réactions graduelles face aux problèmes posés en cours ; les grands principes d'organisation et de planification de classe.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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