En finir avec la salle de classe
de Pascal Clerc In Cahiers pédagogiques, 591 (02/2024), p.33-34 L'adaptation de la salle de classe aux différentes situations d'apprentissage : l'évolution des pratiques pédagogiques ; la circulation du savoir ; le système classe ; la variation et la modulation dans l'espace. |
Clerc Pascal.
« En finir avec la salle de classe »
in Cahiers pédagogiques, 591 (02/2024), p.33-34.
Titre : | En finir avec la salle de classe (2024) |
Auteurs : | Pascal Clerc |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (591, 02/2024) |
Article : | p.33-34 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | situation pédagogique |
Mots-clés: | aménagement de l'espace scolaire |
Résumé : | L'adaptation de la salle de classe aux différentes situations d'apprentissage : l'évolution des pratiques pédagogiques ; la circulation du savoir ; le système classe ; la variation et la modulation dans l'espace. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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Archives | Archives des périodiques | Documentaires | 052257 | Disponible |