| Titre : | Penser l'inclusion pour les étudiants (2024) |
| Auteurs : | Léonie Michel |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (592, 03/2024) |
| Article : | p.28-29 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | enseignement supérieur |
| Mots-clés: | inclusion scolaire |
| Résumé : | La prise en charge, dans l'enseignement supérieur, des étudiants atteints de handicap : assumer son handicap ; les aménagements ; le rôle de la médecine préventive ; la nécessité d'accompagnements multiples. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Archives | Archives des périodiques | Documentaires | 052316 | Disponible |