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Ecrire à l'adolescence : quels résultats de l'enquête ?
de Aurore Mantel In Lecture jeune (Paris), 189 (03/2024), p.4-6 A partir de l'enquête "Ecriture", initiée par Lecture jeunesse en 2023, le point sur les pratiques d'écriture des adolescents : une écriture ancrée dans le quotidien pour différents usages ; l'usage du brouillon ; la coexistence entre écritures numérique et manuscrite ; le besoin de soutien et de formation à l'écriture à l'école. |
Mantel Aurore.
« Ecrire à l'adolescence : quels résultats de l'enquête ? »
in Lecture jeune (Paris), 189 (03/2024), p.4-6.
| Titre : | Ecrire à l'adolescence : quels résultats de l'enquête ? (2024) |
| Auteurs : | Aurore Mantel |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Lecture jeune (Paris) (189, 03/2024) |
| Article : | p.4-6 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | adolescence / expression écrite |
| Résumé : | A partir de l'enquête "Ecriture", initiée par Lecture jeunesse en 2023, le point sur les pratiques d'écriture des adolescents : une écriture ancrée dans le quotidien pour différents usages ; l'usage du brouillon ; la coexistence entre écritures numérique et manuscrite ; le besoin de soutien et de formation à l'écriture à l'école. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | Archives des périodiques | Documentaires | 052270 | Disponible |


