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Travailler le racisme en classe
de Maïssa Falha In Cahiers pédagogiques (Revue), 595 (09/2024), p.31-32 La manifestation du racisme dans la classe : les remarques racistes ; l'espace sanctuarisé du cours ; le critère "couleur de peau" ; les catégories de domination ; la race du point de vue de la personne racisée ; l'assignation à une identité. |
Falha Maïssa.
« Travailler le racisme en classe »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 595 (09/2024), p.31-32.
| Titre : | Travailler le racisme en classe (2024) |
| Auteurs : | Maïssa Falha |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (595, 09/2024) |
| Article : | p.31-32 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | racisme / relation entre élèves |
| Mots-clés: | pratique de classe |
| Résumé : | La manifestation du racisme dans la classe : les remarques racistes ; l'espace sanctuarisé du cours ; le critère "couleur de peau" ; les catégories de domination ; la race du point de vue de la personne racisée ; l'assignation à une identité. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | Archives des périodiques | Documentaires | 052671 | Disponible |


