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Faire résonner les langues du monde dans les bibliothèques
de Farah Flouret-Yallaoui, Anne Ponté
In Lecture jeune (Paris), 192 (12/2024), p.32-36
Le point sur l'accès des adolescents en bibliothèque à des oeuvres de langue et culture différentes : choix d'acquérir des collections en langues étrangères ; importance de la connaissance des publics ; place de l'anglais dans les collections étrangères ; rôle des fournisseurs ; surreprésentations de certaines langues ; outils de médiation.
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Flouret-Yallaoui Farah, Ponté Anne.
« Faire résonner les langues du monde dans les bibliothèques »
in Lecture jeune (Paris), 192 (12/2024), p.32-36.
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Titre :
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Faire résonner les langues du monde dans les bibliothèques (2024)
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Auteurs :
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Farah Flouret-Yallaoui ;
Anne Ponté
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Lecture jeune (Paris) (192, 12/2024)
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Article :
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p.32-36
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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jeunesse
/
littérature étrangère
/
médiathèque
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Résumé :
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Le point sur l'accès des adolescents en bibliothèque à des oeuvres de langue et culture différentes : choix d'acquérir des collections en langues étrangères ; importance de la connaissance des publics ; place de l'anglais dans les collections étrangères ; rôle des fournisseurs ; surreprésentations de certaines langues ; outils de médiation.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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