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L'usage des tableaux à l'école
de Stéphanie Derumigny, Anne Guillot In Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.31-32 Mobiliser le corps des élèves avec l'usage de plusieurs tableaux en classe et les aider dans leurs apprentissages : le rôle du tableau dans la salle de classe ; la multiplication des tableaux à porter de main des élèves et la diversité des usages (individuels ou en groupe) ; le rôle de la trace dans la construction du raisonnement ; les échanges devant le tableau ; le suivi de l'enseignant et son accompagnement ; le travail debout et en grand. |
Derumigny Stéphanie, Guillot Anne.
« L'usage des tableaux à l'école »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.31-32.
Titre : | L'usage des tableaux à l'école (2025) |
Auteurs : | Stéphanie Derumigny ; Anne Guillot |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (Revue) (597, 01/2025) |
Article : | p.31-32 |
Langues: | Français |
Descripteurs : | mobilier scolaire / stratégie d'apprentissage |
Résumé : | Mobiliser le corps des élèves avec l'usage de plusieurs tableaux en classe et les aider dans leurs apprentissages : le rôle du tableau dans la salle de classe ; la multiplication des tableaux à porter de main des élèves et la diversité des usages (individuels ou en groupe) ; le rôle de la trace dans la construction du raisonnement ; les échanges devant le tableau ; le suivi de l'enseignant et son accompagnement ; le travail debout et en grand. |
Nature du document : | documentaire |
Genre : | Article de périodique |