Pour une pédagogie de la frugalité
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- Langues : Français
Pages : p.35-36 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
La valorisation des gestes et posture enseignantes comme ressources pédagogiques face à la pauvreté matérielle : le manque de moyens matériels en collège ; la recherche de ressources en arts plastiques ; la réflexion des élèves en histoire-géographie ; l'attention sur les processus de réalisation et la démarche ; la verbalisation et le raisonnement des élèves.
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- Descripteurs : pédagogie
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°603 (01/2026)