Rencontres enseignants, parents, élèves

• • Auteur : A. Audonneau
  • Auteur : N Prioul
• • Editeur : Magnard 1994
  • Collection : Chemins de formation
  • Format : 112p.
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Qu'il soit institué ou spontané, le dialogue parents, professeurs, élèves fait aujourd'hui partie intégrante du processus éducatif. Pour aider les enseignants à nourir ce dialogue, les auteurs proposent pour chaque type de réunion ou de contact : . des études de cas qui posent les problèmes . des réflexions théoriques pour les resituer . de nombreux outils pratiques comme autant de pistes de résolution. ainsi de la réunion d'information générale habituelle au c ontact individuel avec l'élève, en passant pas res réunions de résolution de prpoblèmes originales, trouverez-vous l'occasion autant de théoriser des pratiques que vous avez déjà que d'employer des théories nouvelles.
    

• • Descripteurs : étude de cas / pédagogie