41 Documents disponibles écrits par cet auteur
Article de périodique
Activités extrascolaires : trop, c'est trop !
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°306 (08/2018) p.12
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur la place des activités extrascolaires dans les familles anglaises : la méthodologie de l'étude ; la fréquence de ces activités ; les motivations des parents ; les effets potentiellement négatifs sur l[...]Les artistes de Lascaux étaient-ils autistes ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°306 (08/2018) p.13
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les facteurs explicatifs de l'extrême réalisme des détails des peintures pariétales du Paléolithique supérieur : l'absence de relation avec l'ingestion de drogues ; une perception de la réalité caract[...]Avoir des enfants rend-il heureux ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°334 (03/2021) p.18-23
- Auteur : Béatrice Kammerer
Analyse du bonheur éprouvé dans l'exercice de la parentalité : son expression variable depuis le Moyen Age ; son instrumentalisation au service d'objectifs natalistes ; l'intérêt récent des pouvoirs publics pour le bien-être des parents ; le car[...]Le baby-blues des pères
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°318 (10/2019) p.12
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation d'une étude britannique publiée en 2019 sur la dépression postnatale des parents : sa prévalence chez les pères, les raisons de son absence de diagnostic ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.Classes élitistes, élèves malheureux ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°315 (06/2019) p.11
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation d'une recherche publiée en 2019 sur l'influence du niveau des classes sur le bien-être et la réussite des élèves : le protocole de la recherche, les résultats obtenus, leurs causes, leurs enjeux.Le congé paternité, un levier d'égalité ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°320 (12/2019) p.24-29
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation des questions relatives à l'égalité entre les sexes que le congé paternité soulève en France en 2019 : l'extension progressive des mesures légales favorables aux pères depuis 1945 ; l'usage actuel du congé paternité ; son faible imp[...]Le décrochage scolaire
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°322 (02/2020) p.22-27
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation de la problématique du décrochage scolaire en France : la définition des décrocheurs, leur nombre ; la place de la lutte contre le décrochage dans la politique éducative française depuis les années 1980 ; le processus du décrochage [...]Devoirs scolaires : faut-il fliquer les enfants ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°306 (08/2018) p.12
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation d'une étude publiée en 2018 en Finlande sur l'efficacité de l'intervention des mères des élèves lors des devoirs à la maison : le caractère inégalitaire des devoirs scolaires ; la méthodologie de l'étude ; les effets de l'interventi[...]Ecole publique, un monopole contesté
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°307 (10/2018) p.36-37
- Auteur : Béatrice Kammerer
Analyse de la faible confiance éprouvée par les parents en France envers l'institution scolaire : la part importante de l'enseignement privé dans la scolarisation ; les performances médiocres de l'école française ; l'essor d'une parentalité indi[...]Ecrans : les grands décerveleurs
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°076 (09/2024) p.69-72
- Béatrice Kammerer
Le point sur le rôle des écrans dans les troubles mentaux : retour sur l'évolution de l'idée selon laquelle les écrans auraient un impact négatif, point sur la littérature scientifique concernant écrans et capacités cognitives, les inquiétudes a[...]Education positive, pourquoi elle divise les psys
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°361 (08/2023) p.23-31
- Béatrice Kammerer
Dossier consacré à l'éducation positive. Le débat autour de l'éducation positive : le concept de parentalité positive, apparu en 2006, ses enjeux et ses fondements ; la controverse liée aux dérives du "culte de l'enfant" et à la complexification[...]L'éducation prioritaire, 40 ans de réformes
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°365 (02/2024) p.14-16
- Béatrice Kammerer
Histoire, évolution et bilan de l'éducation prioritaire. Encadré : repères chronologiques.Eduquer aux écrans, un nouveau défi parental
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°344 (02/2022) p.19-23
- Auteur : Béatrice Kammerer
Dossier consacré aux enjeux d'une éducation parentale aux écrans et aux usages du numérique. Analyse des bienfaits et méfaits du numérique sur les enfants : la question de la pertinence des craintes concernant la nocivité des écrans ; conseils a[...]Eduquer aux émotions, oui, mais pour quoi faire ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°337 (06/2021) p.18-23
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation de la place de l'éducation émotionnelle dans l'institution scolaire française : la place accordée aux émotions dans la tradition pédagogique française ; la lente émergence des émotions comme enjeu éducatif ; leur rôle dans l'apprent[...]L'émergence de la conscience
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°072 (09/2023) p.12-15
