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Article de périodique
Les clés pour comprendre le recul des maths en France
- Dans le périodique : La Science et la vie (Paris), n°1256 (05/2022) p.48-49
- Auteur : Coralie Hancok
Infographie consacrée au niveau des élèves français en mathématiques : état des lieux, causes, solutions.Collège : que disent les évaluations nationales ?
- Dans le périodique : Le Monde des ados, n°529 (29 novembre 2023) p. 8
- Auteur : Alexandra Da Rocha
Quel enseignement peut-on tirer des évaluations communes en 6e et 4e ? Le ministère de l'Education nationale et les syndicats ne sont pas d'accord sur les mesures à prendre.Les élèves français sont de piètres scientifiques
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°334 (03/2021) p.13
- Auteur : Catherine de Coppet
Présentation de l'enquête TIMMS publiée en 2020 sur le niveau en mathématiques et en sciences expérimentales des élèves de CM1 et de 4e dans les pays de l'OCDE : le faible niveau des élèves français en mathématiques ; le rôle considérable de leu[...]Inquiétudes
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°601 (09/2025) p.2-3
- Jean-Michel Zakhartchouk
La note du Haut-Commissariat à la stratégie et au plan sur la baisse du niveau et des performances des élèves, ses recommandations : le résultat des études internationales (PISA, Timss, Piaac) ; des causes multiples ; les pratiques enseignantes [...]Exclu du prêtQuand on aime, on compte
- Dans le périodique : Philosophie magazine, n°146 (02/2021) p.15
Analyse des résultats d'une enquête internationale menée en 2019, révélant une baisse du niveau des Français en mathématiques : classement comparé des élèves français en CM1 et en 4e, à l'échelle internationale et européenne ; raison pour laquel[...]
