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L'école, réparatrice de destins ?
de Paul Le Bohec Harmattan, 2007, 256 p. Relisant son expérience d'instituteur, l'auteur tire des conclusions des apports de Célestin Freinet à sa pédagogie et il analyse les techniques d'enseignement qu'il a inventées en explorant des domaines nouveaux. Notamment par la pratique artistique, le pédagogue cherche à offrir à l'enfant apparemment retardé des voies de réalisation de soi, pour lui permettre le meilleur développement possible. |
Le Bohec Paul.
L'école, réparatrice de destins ?.
Harmattan, 2007, 256 p.
Titre : | L'école, réparatrice de destins ? |
Auteurs : | Paul Le Bohec, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Harmattan, 2007 |
ISBN/ISSN : | 978-2-296-04249-0 |
Format : | 256 p. |
Descripteurs : | méthode Freinet / pédagogie |
Résumé : |
Relisant son expérience d'instituteur, l'auteur tire des conclusions des apports de Célestin Freinet à sa pédagogie et il analyse les techniques d'enseignement qu'il a inventées en explorant des domaines nouveaux. Notamment par la pratique artistique, le pédagogue cherche à offrir à l'enfant apparemment retardé des voies de réalisation de soi, pour lui permettre le meilleur développement possible.
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Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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371.3 LEB | 3. Sciences sociales | Documentaires | 034952 | Disponible |