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  2. Rigueur artistique et/ou flou mathématique ?

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  • Notice avec vignette et résumé
Rigueur artistique et/ou flou mathématique ?
de Nicole Morin, Ghislaine Bellocq
SCEREN, 2002, 187 p.
Un outil pour concevoir des projets pédagogiques pluridisciplinaires en arts plastiques et en mathématiques. Chaque chapitre interactif comprend : une partie « repères » qui situe les notions exposées en donnant des indications chronologiques et spatiaux ; des éléments de bibliographie incitant le lecteur à approfondir la recherche ; une partie pédagogique offrant de nombreuses séquences et donnant des pistes de travail, des propositions pratiques s’adaptant à des niveaux de classes et des objectifs différents ; des pages artistiques dans lesquelles des plasticiens célèbres ou encore inconnus situent quelques-unes de leurs œuvres en regard des sujets abordés par l’ouvrage.
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Rigueur artistique et/ou flou mathématique ?

    • Auteur : Nicole Morin
    • Auteur : Ghislaine Bellocq
    • Editeur : SCEREN 2002
    • ISBN/ISSN : 978-2-86632-538-1
    • Format : 187 p.
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Un outil pour concevoir des projets pédagogiques pluridisciplinaires en arts plastiques et en mathématiques. Chaque chapitre interactif comprend : une partie « repères » qui situe les notions exposées en donnant des indications chronologiques et spatiaux ; des éléments de bibliographie incitant le lecteur à approfondir la recherche ; une partie pédagogique offrant de nombreuses séquences et donnant des pistes de travail, des propositions pratiques s’adaptant à des niveaux de classes et des objectifs différents ; des pages artistiques dans lesquelles des plasticiens célèbres ou encore inconnus situent quelques-unes de leurs œuvres en regard des sujets abordés par l’ouvrage.

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372.16 MOR3. Sciences socialesDocumentaires040981Disponible
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CS44434 

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